今日は１年生にタブレット端末が貸与されました。GIGA開き」と命名し、これから中学校卒業まで貸与されるタブレット端末とすてきな出会いを目指しての会です。聖徳学園大学教育学部の学生さんにご協力いただき、タブレット端末の魅力と、こんな時どうするといいのか一緒に考えました。担任の先生より、一人一人にタブレット端末が貸与されました。学生の皆さんから教えてもらったアプリを使って、実際にタブレット端末を使ってみました。写真を撮ったり、音楽を奏でたりして楽しんでいました。最後に、タブレット端末のオンライン機能を使って、屋外にいる校長先生とつなぎました。タブレット端末でできること、いっぱいありそうです。毎日持ち帰り、毎日学校へ持ってきます。正しく楽しく使っていきましょう！

５年生の算数　５年生では、平行四辺形、三角形、台形の面積の求め方を既習内容を駆使して考えていく学習を進めています。１月１９日（水）は、三角形の面積の求め方を考えました。三角形を変形させて、正方形、長方形、平行四辺形にする子、三角形を二つにして平行四辺形にする子等がいました。工夫して面積を求めた後、「公式」として一般化しました。

国のＧＩＧＡスクール構想により、二〇二一年に全国の小中学校で一人一台のタブレット端末の配備が広がった。新型コロナウイルス禍での休校や学級閉鎖時に学びを止めないためだけでなく、不登校の児童生徒ら向けに普段から端末を活用する動きも出ている。全市立小中学校で不登校の子どもがオンラインでも授業に参加できるようにした岐阜市の、ある中学校を訪ねた。（北村希）

朝の会前，１年生の玄関では，靴箱の整頓の様子を確認する子どもの姿がありました。１学期に取り組んだことが当たり前になり，夏休み明けの分散登校初日でも，忘れることなくしっかりと活動として位置付いています（１年１組）。

岐阜市議会の定例会は１６日、本会議を再開、一般質問を行った。水川和彦教育長は、市内の全小中学校で今月、児童、生徒にオンライン授業に対する意識調査を実施した結果、「とても満足した」と「満足した」との回答が合わせて６５％だったことを明らかにし、「おおむね受け入れられている」と答弁した。

新型コロナウイルスが感染拡大する中、岐阜市近郊の小中学校でも夏休み明けの授業が始まった。子どもたちが生活する環境での感染を防ぐため、各校では登校する児童生徒の数を抑える分散登校や、インターネットを活用したオンライン授業に取り組み、学びの場を確保するための工夫を凝らしている。　

オンライン授業の実施にあたり、以下のことを児童生徒に指導していきます。家庭でもお子様とご確認いただきますよう、お願いします。

岐阜県では、県独自の「オール岐阜『命の防衛』宣言」(8/14～)、「まん延防止重点措置」対象地区への指定(8/20～9/12)、及び「緊急事態宣言」の国への要請等を踏まえ、県内全ての高校において、一斉登校による感染リスクを避けながら「学びを止めない」ために、オンライン（またはオンデマンド）による学習支援を行います。

いま、日本の教育現場では急激なデジタル化が進んでいます。しかし、次世代の教育を提供するには、従来の方法論を単純にデジタルに置き換えて済むわけではありません。いかにして、今まで積みあげてきた教育の優れた点と ICT を掛け合わせるべきか。全国で試行錯誤が行われています。そんな中、先進的な事例を早くも生み出しているのが岐阜市です。同市の児童・生徒は iPad と Microsoft Teams を使いこなすことによって、学校という場所にとらわれない学習を生き生きと、気負うことなく実践しているのです。

３年生算数。今日は多くのクラスで算数の授業公開がありました。先月より導入したデジタル教科書の使用の実際を見ていただくことができました。近い将来，この姿が当たり前のようになるかもしれません。