5月13日（金）授業公開を行いました！本日3時間目～5時間目にかけて、今年度初めてとなる授業公開を行いました。足元の悪い中ではありましたが、たくさんの保護者の皆様にご来校いただき、古江小学校の児童が日頃から一生懸命取り組んでいる姿を見ていただくことができて大変嬉しく思います。また、新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から感染症対策にもご理解・ご協力いただき、心からお礼申し上げます。1年生にとっては、初めての授業公開日！お家の方に見ていただけて、いつも以上にやる気スイッチが入っていました。ゆっくりと丁寧に綺麗な字でひらがなの練習をしていて関心しました！新しい学年・学級で、初めての学習内容やタブレット端末を活用した内容にも、古江っ子1人1人が"チャレンジしよう。"と日頃からしている姿を見ていただくことができたのではないかと思います。 　タブレットを活用した調べ学習、漢字辞典の使い方の学習、平仮名の学習など各学級でしっかりと取り組んでいました。

放課後、教職員が、タブレットを使って研修をしました。「Teams（チームズ）」を使って、会議や国語の課題を体験したり、「Forms(フォームズ）」を使って算数の課題やアンケートを体験したりしました。

4年生は、米作りについて自分が知りたいことをインターネットで調べていました。そこによると、稲作はインドから中国そして日本へと伝わってきたようです。自分が知りたいこと調べたり、一人では調べきれないことを分担して調べたりという課題選択学習です。学びの中に自分で決めるという場面があるとぐっと当事者意識や自己関与が高まります。ほかにも課題の順序を選択したり、課題の取り組み方（本かインターネットかインタビューかなど）を選択したり、選択を取り入れることは主体的な学習態度の育成に有効です。

授業前の教室では、自主的に朝自習に取り組んだり１時間目の授業のためタブレットを立ち上げたりしていました。また、４年生教室には、教育実習生の姿がありました。今日から６月１０日まで、４年生学級で教育実習を行います。

２日（月）６時間目。大型連休の合間でしたが、法吉っ子は元気に学習に取り組んでいました。５年３組総合的な学習の時間。屋外でタブレットを使用して写真を撮影しているようです。タブレットの機能を体験しながら習得しています。

松江市教育員会では、児童生徒一人一人の教育的ニーズに対応した学びの実現と、主体的に伝え合い学び合う子どもの育成を目指し「松江市版GIGAスクール構想」に取り組んでいます。

５年１組では、タブレットを使った発表の練習をしていました。お互いによく聞きあって、さらに良い発表になるように意見を出し合い一生懸命練習していました。

6年生は「家庭科」で「日本の伝統的な食事」の学習をしています。米を使った料理について調べています。「いがまんじゅう」「いかめし」など、子どもたちは興味津々です。

４年生の社会科では、県内の特色ある地域の位置や自然環境、人々の活動や歴史について学習しています。今回は、雲州そろばんについて調べてました。調べたことを、タブレットを使ってグループで共有して、学びを深めました。

プログラミングのアイデアや技術を競う「２０２１年度全国選抜小学生プログラミング大会」の島根県大会を２２日、松江市西川津町の島根大学で開きます。プログラミングを通して子どもたちの論理的思考力を育てるのが目的。２０年度のプレ大会を経て今回から島根大学、松江工業高等専門学校が主催に、島根県情報産業協会などが後援に加わり、島根のＩＴ人材の発掘、育成に産学官で取り組みます。プログラミング教育は２０年度から小学校で始まり、２１年度は中学校、本年度からは高校と段階的に必修化。２５年１月以降、国立大入試で課す「共通テスト」の入試科目になる予定です。