今日は2学期になって初めての参観日、『健康教育参観日』を行いました。 　各学年で自分の成長の様子を確認したり、健康な体を維持するためにどうすれば良いか考えたりしました。 　また、その後の学校保健安全委員会では、命の誕生と自分との成長を重ね、大切な命を自分で守り、友だちも守ることを確認し合いました。

先週の６年背に続き、今日は５年生が山口県学力定着状況確認問題、国語、算数、そして理科に取り組みました。 問題文をよく読み、答えを導き出して居ました。

今日の児童の様子は、１・２校時の様子を紹介します。 １年生は体育の学習で、遊具を使った運動に取り組んでいました。 ２年生は算数の学習で、筆算の練習問題を解いていました。 ３年生も算数の学習で、練習問題を解いていました。 ４年生は社会科の学習で、各都道府県の場所をクイズ形式で当てていました。 ５年生は算数で、「整数」のテストを受けていました。 ６年生は道徳の学習で、小さな事柄でもいじめにつながることを学んでいました。

　今日は６年生が山口県学力定着状況確認問題（国語・算数）に挑戦しました。 　CBT（Computer Based Testing）方式によりタブレット端末に向い、最後まで一生懸命取り組んでいました。

５・６年生が、下関工科高校の「プログラミング教育出前授業」を受けました。ロボットプログラミングの学習です。 「人は無意識に判断して行動するけど、コンピューターには指示が必要」という説明を受け、簡単な指示を出して、ロボットを動かしていきました。子どもたちの先生は、工科高校の３年生７名です。高校生はとても優しく教えてくれ、「超音波センサーを使って、障害物があれば左に行く。」等の難しい課題も解決することができました。 　最後に、参加した児童全てが、自分の言葉でお礼と感想を伝えることができました。工科高校の皆さん、ありがとうございました。