松山市では、令和２年２月までに、小中学校全員に一人一台端末を整備を完了しました。「いかす」「ひらく」「つなぐ」をキーワードに、「これまでに蓄積した教育実践」と「最先端ICT」のベストミックスを図ります。

２年生も、一人一台のタブレットを使って、学習を行っています。学級活動では自分の写真を撮り、名前やメッセージなどを書いて友達と見せ合いました。算数科では、箱の面の形を撮影し、大型テレビに映しながら、面の形や数について説明しました。

昨日、5年生の教室をのぞいてみると・・・子どもたちが一人一台タブレットPCを使って、漢字の読み方や意味、熟語を調べていました。

準備が整った学級から、少しずつ使用を開始しています。先日、4年生も、さっそく自分のタブレットを開き、先生と課題をやりとりする方法を学んでいました。習うより慣れろ・・・さすがデジタルネイティブの子どもたち。初日にもかかわらず、全員がちゃんと操作していました！！

本日６校時に全校生徒を対象に「iPad講習会」が開かれました。生徒会役員による紹介が中心で、GIGAスクールのスタートにより授業や学校生活がどのように変わるのか、昨年度の活用事例などを基に紹介されました。また、今年度より一人に一台iPadが配付され、自分で管理しながら使用することになります。使用上のきまりも多く示されたので、みんなできまりを守りながら有効活用し、効率よく学びを広げていきましょう。

松山市では、急速な学校ICT化を支援するために、週に１回程度、GIGAスクールサポーター（ICT技術者）に来ていただいています。

松山市教育研修センターが作成した、GIGAスクール構想に関する動画が掲載されています（「GIGAスクール構想」についての概要、GIGAスクール構想！今年度内にスタートさせる３つのステップ、ロイロノートで教材作成　知っておくと便利な１０の技）。

全ての児童・生徒に1人1台ずつ端末を配備し、情報通信技術（ICT）の活用を進める国の「GIGAスクール構想」について愛媛県の松山市教育委員会は25日、既に端末配備が完了した東雲小学校（同市文京町）の全学年、東中学校（同）の2年生の授業を公開した。

２月に松山市教育研修センターの指導主事平岡宗悦先生を講師にお招きし、先生方の研修を行いました。そして、いよいよ、生徒一人ひとりにタブレットを手に取ってもらいました。パスワードの設定を行い、ロイロノートのホームページまでたどり着きたかったのですが…。通信がうまくいかない学級もありましたが、まずは、Step１、大きな一歩です。

つい先日、高浜小学校にも全校児童に1人1台タブレットパソコンが入りました。 6年生でも早速活用していますが、今まで使っていたソフトがなくなっているので、新しい機械に子どもたちも悪戦苦闘です。