今日は２年生と３年生の授業の様子を紹介します。２年１組は図工「材料からひらめき」の単元で、様々な形や色をした材料を重ねたり並べたりしながら想像力を働かせて作品を作っていました。２組は跳び箱に取り組んでいて、授業途中のキラリタイムで上手に跳び箱を跳んでいるお友達の動きを確認していました。３年１組は図工「ココロガｰレ」の製作に取り組んでいて、絵を描いた板にのこぎりやハンマーを上手に使ってビー玉の通り道を作っていました。２組は欠席児童とオンラインで繋ぎながら社会科で「工場見学をしよう」という単元の学習で工場で働く人の衛生管理について考えていました。

今日は授業参観と卒業生を祝う会の様子を紹介します。１校時に今年度最後の授業参観がZoomで行われました。Zoomによる開催はこれで３回目になります。通常の授業参観とは違い、タブレットを担任が持ちながら机間巡視することで、子どもの発表の様子やグループ活動の様子、ノートなど、普段の参観では観ることのできない視点で子ども達の頑張っている表情もみせることができる、保護者の皆様にとっても新鮮だったのではないかと思います。２校時には在校生より６年生のお兄ちゃん、お姉ちゃんに対してダンス等のプレゼントをする卒業を祝う会が体育館で行われました。感染症予防対策の一環で、６年生と発表学年、６年生の保護者のみ体育館に入り、その他の学年はMeet、保護者はZoomを使って参観しました。１年生から３年生までは可愛いダンスのプレゼント、６年生の中には席から飛びだし一緒になって踊り楽しんでいました。４、５年生は６年生の挑戦状を叩きつけ、勝負を挑みましたが、健闘むなしく６年生の厚い壁にはね返されてしまいました。

今週の水曜日、２月９日は「お弁当の日」です。下記のお知らせをご確認し、ご理解とご協力をよろしくお願いします。・2022.01.26 「お弁当の日」について.pdf　４年生では、お弁当の日に向けて授業を行っていました。沖縄県では、食生活の学習教材として「くわっち～さびら」という副読本が提供されています。「とりもどそう　健康長寿おきなわ」をテーマに、授業の補助教材として活用しています。赤･黄･緑の３つのグループの働きを理解して、自分がお弁当に使いたい食材や食品が何色のグループかをタブレットで調べ、バランスのよい弁当を考えていました。１人１人が自分の好きな、使いたい食材を考え、 ３つのグループを上手に選ぶことができました。２月９日の「お弁当の日」、児童はワクワクしてきています。

今日は４年生と６年生の授業の様子を紹介します。４年１組は算数でこれまでに学習してきた単元の定着を図るための練習に取り組んでいました。２組は国語で話し合い活動の進め方について学習していて、決定した議題に沿ってよりいい話し合いを進めていくにはどうしたらいいのかをグループで確認し合っていました。６年１組は音楽で「ふるさと」をどの楽器を使って合奏するのか、誰がどのパートをやるのかなどグループで話し合っていました。２組は理科で地層の学習のまとめとしてタブレットを使い調べ学習をしていました。

8月30日に那覇市立小中学校のオンライン授業が接続しにくかった問題で、31日も一部の学校でつながりにくい状態が発生した。市立教育研究所によると、接続する時間を学年ごとに分けるよう学校側に依頼し、30日に比べるとつながりやすさが改善したという。

新型コロナによる臨時休校が延長された那覇市のほとんどの小中学校では、オンラインでの授業が30日から始まりました。このうち、小禄小学校では、8時半から各教室で担任による朝の会が行われていましたがなかにはアクセスしづらくなってしまうクラスもありました。

２年生のオンライン授業の時間割です。ご確認ください。

令和３年度より那覇市ＩＣＴ教育推進部会を設置しました。ＩＣＴを活用した授業展開ができる教員育成のため、「那覇市ＩＣＴ情報教育指導員」を任命し、タブレット端末等のＩＣＴを活用した授業実践例の提供を行っていきます。また、多くの学校での実践例についても随時ご紹介していきます。

新型コロナの感染が１０代にも広がっていることから、一部地域の小・中学校では休校となっています。那覇市の小禄小学校では休校となった今、子どもたちの学習に遅れが出ないようオンライン授業の準備が進んでいます。

本日午後２時よりコンピュータ教室においてGIGAスクール開きに向けた研修会が行われました。那覇市教育委員会教育研究所派遣のICT教育指導員や東京書籍の田代様、鉢嶺様をお招きして、問題データベース及びタブレットドリルの有効活用方法やGoogle Workspace for Educationの活用に向けての児童の登録等、具体的に教えていただきました。先生方も非常に熱心にパソコン・タブレットに向き合い、分からない箇所は教え会いながら充実した研修を行いました。来る授業実践に向けてこれからも研鑽を積んでいきます。本日の講師の皆さま、ありがとうございました。