２月９日に、２年生全員がタブレットを使いました。 校長先生から使用上の注意点や入力方法を聞き、自分でＩＤやパスワードを入力しました。

授業実践を基にした班別協議の代替対応として、Googleクラスルームを活用し、授業実践を紹介し合う場を設定しました。Googleスライドに各受講者が自身の実践を掲載した後、他の受講者のスライドを閲覧し、コメントを入力し合いました。

学校や公民館など指定避難所にＷｉ－Ｆｉ（ワイファイ）やテレビ環境を整備２６０５万円、ＩＣＴ支援員を全学校に週１回派遣、ＩＣＴに関する問い合わせに対応するＧＩＧＡスクールサポーター配置９５５万円

パソコンでローマ字入力ができるように、キーボード表を使ってタイピングの練習をしています。

１月２０日に、富山市教育センターの先生方をお迎えし、GIGAスクール構想に向けての研修会を行いました。

２月２日（火）、四方小学校でICT出前講座を行いました。本日のめあては、全員がZoomでオンライン会議を主催できるようになることです。

12月24日（木）に利田小学校で、第４回ＩＣＴ教育推進委員会を開催しました。ＩＣＴ教育推進委員以外の教員の希望参加があり、約30名で委員会を進めました。　

自分の自主学習ノートの写真を撮影し、クラスのみんなに紹介する方法を学習しました。 ローマ字を打つのは、大変そうでしたが、一生懸命がんばっていました。

高岡市教委のプログラミング教育研修会が二十一日、同市五位小学校であった。六年生二十二人が、暗所で自動点灯する模型の車を制御するプログラミングに挑戦し、学校関係者が視察した。

本年度から小学校で必修化されたプログラミングを活用した授業が２１日、高岡市五位小学校であり