今回はSchooの導入を開始した「学校法人日章学園奄美看護福祉専門学校」で副校長を務める寺師先生と、株式会社Schoo CEO兼CCOの森の対談で語られた、奄美大島での学びの現状や学内でのSchooの活用法、地域における遠隔教育と地域の未来についてご紹介します。

「あなたの地域に合わせたパブリックトイレを考えよう」使う人のことを第一に考えた，さまざまなアイデアをプレゼンすることができました！

児童生徒向け端末活用ガイド、タブレット活用のルール、iPad再起動・録画再生の方法などが掲載されています。

向野議長は「10人の議員の総意。交付金に盛り込んでほしいのでこの時期に要望した」と語り、鎌田町長は「学習の確保については、一人１台タブレットでオンライン学習できるようになっているが、各家庭のWi-Fi環境の整備を含めて行っていく。県から国に申請を上げる予定。役場内で検討していく」と答えた。

ＧIＧＡスクールサポーター配置支援業務委託料の追加について記載されています（４ページ）。

奄美市名瀬の小宿小学校（仲克人校長、児童371人）は、タブレット端末と各教室の大型画面を活用し、仲校長や児童代表が話す様子を校長室から配信した。文科省「GIGAスクール構想」に伴い整備された通信機器、環境を生かした同校初の試みとなった。

奄美群島内のほとんどの小中高校で１日、２学期が始まる。新型コロナウイルスの感染収束が見通せない中、奄美市内の学校では前日の８月３１日に感染防止策として通信機器を使った〝リモート始業式〟の準備をする様子も見られた。市教育委員会によると、９月１２日に予定していた中学校の体育祭は延期が決まった。

徳之島町プログラミング教育研修会（町教育委員主催）が２７日、オンラインで開催された。町内の小中学校の教諭ら４４人が参加。教材作成などを支援するソフトの使用方法を学ぶ研修のほか、授業での活用の実演もあり、ＩＣＴ（情報通信技術）を活用した授業の可能性を探った。

GIGA端末が整備され、それまで対面だった教員研修や研究会がオンラインへと変わり、新たなつながりを生んでいる。鹿児島県の小学校でGIGAスクール構想の推進に注力する山口小百合教頭は、そうしたつながりについて「教員のメンタルヘルスを支える手段としても期待できる」と指摘する。コロナ禍が長引き、学校現場の緊張感や負担感は限界に達しつつある中、教員の憩いの場として注目されるオンラインでのつながり。「一人じゃないと知ってほしい」と呼び掛ける山口教頭に、教員が最高のパフォーマンスを実現するためのオンラインの活用法について聞いた。

まず，５月１４日に全校一斉に，原田教諭からリモートで，タブレットパソコンの使用上のルール，ＩＤ等の取扱い（このカードは高校３年生まで使いますので，紛失することがないようにしましょう），タブレットパソコンの取扱い，タブレットドリルについて説明を１時間かけて行いました（その時の様子が，６月１９日に南日本新聞に掲載されました。）