GIGAスクール構想についての記事。

本日、６５インチの大型モニターが各教室に１台ずつ搬入されました。 これは「下関市GIGAスクール構想」で、一人一台のipad端末と共に導入されてものです。

今年１年、教育の分野で明るい話題も多くありました。それは、４月からの埴生小中一貫校のスタート、１１月からの新校舎に隣接した埴生児童クラブの供用開始、そして全小中学校の児童生徒にタブレット端末を配布する「GIGAスクール」事業を今年度実施することになったことです。将来に向けた教育環境整備は、市の発展につながる人材育成の基盤です。子供たちが大きく成長してくれる「スマイルシティ山陽小野田」を創りたいと考えます。　

今日はオンライン授業が３つありました。３校合同英語オンライン授業、見島小３・４年道徳、研究授業１・２年道徳（見島小）がありました。　

多磨小学校、小川小学校、佐々並小学校の３校合同による英語オンライン授業がありました。指導者は、英語教育推進教員の高津先生でした。

田布施町独自の地域支援対策 第2弾として『GIGAスクール構想』小中学校ICT整備事業（整備計画の前倒し）を実施しています。

「録音に来ました！」タブレット端末を手にやってきたのは、実行委員の生徒です。立志に向けて学年全員の思いをこめた言葉を集めて作った「学年の詩」の動画を作成しているのです。ハキハキと斉唱するクラス、賑やかに声を合わせるクラス。短いフレーズにも、それぞれのクラスの雰囲気が現れていて、完成がとても楽しみになりました。

室積小学校（光市室積6）で1月21日、環境問題を学ぶオンライン授業「南極クラス」が行われた。

プログラミング教育のねらいは「プログラマー」の育成ではなく、「プログラミング的思考（論理的に考えていく力）」を養うことです。

小学校では、本年度からプログラミング教育が新たにスタートしています。 プログラミング教育は、AI(人工知能)やICTの急激な進化に伴い、コンピュータを活用した課題解決能力やそれに適した考え方を知っておく必要から導入されたものです。